O AESL dia a dia...

É uma turma composta por 5 alunos de países diferentes, da Suíça, da Síria e do Afeganistão.

Comemoração do Dia Mundial de Combate

ao

Bullying

BULLYING? Porquê?

Um flagelo transversal na atualidade, SEM SENTIDO!!!!!

12.º C

No passado dia 3 de novembro, o AESL organizou a entrega dos diplomas para todos os alunos do 12.° ano, do ano letivo 2022/2023.

As professoras organizadoras do evento, Sónia Araújo e Celeste Cerqueira, pediram a colaboração das suas turmas de Artes e de Audiovisuais para tornarem este evento possível.

Nos dias 9 e 10 de novembro, as salas do jardim de infância da Escola Básica de Fundo de Vila promoveram uma dinâmica deliciosa, a “Feira Outonal”.

Adultos e crianças puseram mãos na massa e confecionaram algumas iguarias, como compotas, geleias e marmelada.

O evento contou com uma expressiva participação dos Pais/Encarregados de Educação, que tornaram a bancada mais diversificada, colorida e rica.

Existem milhares de pessoas que manipulam imagens e mensagens que, posteriormente, são partilhadas pelos Media, através de revistas ou sites, o que constitui um grande problema para, especialmente, figuras públicas, podendo arruinar vidas e carreiras.

No dia 5 de dezembro, os alunos das turmas do 4.º ano, da Escola Básica do Parque, e os do 4.º A, da Escola Básica de Fundo de Vila, foram à Biblioteca Municipal participar na Hora do Conto em Mandarim.

Introdução

As alterações climáticas representam, sem dúvida, uma das maiores ameaças globais da atualidade, afetando o ambiente e, consequentemente, a biodiversidade, em geral, e a humanidade, em particular. O aquecimento global provocado pelo aumento da emissão de gases, promotores do efeito de estufa natural, os fenómenos climáticos extremos como as secas, as inundações e os incêndios, assim como o degelo das calotas polares e a migração forçada de seres humanos são alguns dos acontecimentos com um impacto devastador nos ecossistemas e na própria sociedade.

Portugal, assim como qualquer outro país, tem tido desafios advindos das alterações climáticas, estando o país, a título exemplificativo, exposto ao aumento do nível médio das águas do mar, à desigualdade na responsabilidade de emissão de gases entre o litoral e o interior, além de que a agricultura, a segurança alimentar e os recursos hídricos são áreas bastante afetadas.

No caso de São João da Madeira, a nossa cidade poderá sofrer alterações ao nível da temperatura e da pluviosidade, que afetarão, por seu lado, a fauna e a flora. Tais situações, na nossa opinião, poderão ser minimizadas se forem desenvolvidos planos que incluam adaptações às condições ambientais adversas, como o design de infraestruturas resistentes, o incentivo à utilização de energias renováveis, uma melhor eficiência energética nos edifícios, bem como uma melhor gestão de alguns recursos como a água, a preservação das zonas verdes e uma maior consciencialização, por parte da população, para a alteração efetiva dos seus hábitos.

São João da Madeira é uma cidade preocupada com esta problemática, daí a existência de três grandes parques na cidade, de ciclovias e de um sistema de transportes urbanos coletivos (TUS) gratuito para todos os utilizadores. Além disso, procede-se, igualmente, à recolha seletiva de biorresíduos, à redução da deposição de resíduos em aterros e ao aumento da recolha seletiva e da reciclagem. Podemos, ainda, aplaudir a ação camarária no que respeita à distribuição de garrafas reutilizáveis, por todos os alunos das escolas públicas e privadas do concelho, e o combate à poluição dos odores e são estas preocupações que têm gerado projetos e medidas capazes de colmatar alguns dos problemas ambientais.

Os agrupamentos do concelho, nomeadamente o Agrupamento de Escolas Dr. Serafim Leite, têm desenvolvido atividades no sentido de alertar a comunidade escolar e a população em geral para a assunção de uma atitude reflexiva e crítica face a esta calamidade.

Neste sentido, no dia vinte e um de novembro, o AESL promoveu uma «Caminhada pelo Clima» com início na escola sede até ao Jardim Municipal, que contou com a participação de todos os alunos de todos os níveis de ensino, professores, auxiliares de ação educativa e membros da Câmara Municipal de São João da Madeira. Esta caminhada teve como objetivo sensibilizar a população, sobretudo através dos cartazes da autoria de cada turma, acerca da problemática ambiental e da necessidade da mudança de hábitos. Os alunos revelaram muito sentido de responsabilidade, união, cooperação e envolvimento numa caminhada que faz todo o sentido, uma vez que é o seu futuro e o do planeta Terra que correm um sério risco de vida.

Os alunos do 4.ºA receberam uma visita muito especial: a Diretora Técnica, Dulce Santos, acompanhada por dois simpáticos utentes da Cerci, de S. João da Madeira, dinamizaram uma atividade, no âmbito do PEM, na Escola Básica do Parque.

No dia 14 de dezembro, a turma do 3.º A, da Escola Básica de Fundo de Vila, foi assistir, na Casa da Criatividade, ao musical “A Bela Adormecida”, uma narrativa que teve origem na tradição popular cujo enredo segue o destino de uma jovem princesa que é amaldiçoada logo após o seu nascimento.

No dia 23 de novembro de 2023, o auditório da Escola Básica e Secundária Serafim Leite foi palco de uma palestra esclarecedora sobre Planeamento e Gestão do Orçamento Familiar. O orador convidado desta sessão foi Mário Costa, reconhecido especialista na área financeira, em representação da APB - Associação Portuguesa de Bancos.

Dia Mundial da Filosofia

 Desde 2002 que, por proclamação da UNESCO, na terceira quinta-feira de novembro, se dedica um dia especial à Filosofia, por se considerar que esta potencia o despertar de mentes, para o exercício do pensamento e para o confronto racional de opiniões, contribuindo, assim, para a construção de uma sociedade mais tolerante e justa.

Alunos do 11.º C