No âmbito da participação da nossa Escola no Parlamento dos Jovens do Ensino Secundário, os alunos Carlos Oliveira (11.º F), Ricardo Santos (11.º G) e Jéssica Costa (11.º C) estiveram presentes na Sessão Distrital de Aveiro, que decorreu no dia 8 de Março, no Centro de Arte de Ovar, tendo ganho o direito de integrar o grupo das seis escolas do Distrito de Aveiro a estarem presentes na Assembleia da República, no mês de Maio.

As professoras Dina Sarabando, Lúcia Sousa e Paula Gaio

A equipa do Projecto Twist da nossa escola alerta para a necessidade de alteração de comportamentos, pressuposta na observação das 10 medidas que a seguir se apresentam. Essas medidas têm como principal objectivo a eficiência energética e implicam que cada um de nós ganhe consciência do problema e dê o seu contributo para a sua resolução. Em "ler mais" podes consultar essas medidas.

A equipa do Projecto Twist

No âmbito da Área Curricular não Disciplinar de Área de Projecto do 7º ano e de Ciências Naturais do 8º ano, em parceria com o Programa da Agenda 21 local, estamos a desenvolver um projecto denominado “BioHorta/BioJardim”.
Pois, consideramos que a escola é um dos locais ideais para a iniciação da sensibilização dos jovens, bem como, por arrastamento, das famílias e da sociedade em geral, quanto à alimentação saudável, os fundamentos naturais da agricultura, a protecção da natureza, enfim, os alicerces de uma nova sociedade, mais cooperante e humana.

As professoras: Clara David, Graça Rodrigues e Vanda Avelino

No dia 2 de Março de 2010, no âmbito das disciplinas de Ciências Naturais e de Físico-Química do 8º ano, os alunos das turmas A, B e C partiram pela manhã com destino ao Visionarium, situado em Santa Maria da Feira, a fim de participarem activamente numa grande aventura científica onde foi possível realizar experiências, manipulando os equipamentos expostos. Nesta visita de estudo, os alunos foram acompanhados pelos professores Graça Rodrigues, Domingos Silva, Lígia Oliveira, António Coelho e Helena Diegues.

Graça Rodrigues, Domingos Silva e alunos.

Será que, para aprender a namorar, é preciso ler algum livro? Ou uma Enciclopédia, quem sabe? Será a Biblioteca um lugar propício ao namoro? É possível ler e namorar ao mesmo tempo? Quantos livros existirão na Biblioteca com a palavra "namorado"?
Ora aqui está um bom lote de questões que não sabemos se têm resposta. Mas nem todas as questões têm que ter resposta, algumas são apenas para porem a nossa cabecinha a funcionar: os Professores de Português chamam-lhe "questões retóricas". Os outros professores, não sabemos como lhe chamam.
Com questões, retóricas ou não, a verdade é que a nossa Biblioteca não quis passar ao lado do Dia dos Namorados, ou de S. Valentim. E, para não passar ao lado, levou o dito dia lá para dentro. Não acreditam? Então vejam as fotos que se seguem...

CP