CENÁRIO: No decorrer habitual das aulas, um grupo de indivíduos armados, utilizando vários tipos de ameaças, consegue penetrar no interior da Escola e fazer como reféns uma turma de alunos e a respectiva professora, exigindo ao Governo Português uma avultada quantia em dinheiro.
As turmas do 11º ano e do 12º ano do Curso profissional de Técnico de Design Gráfico envolveram-se no projecto com escolas da Fundação de Serralves cujo tema foi “Cidades”. Da colaboração encetada ao longo deste ano lectivo surgiram alguns dos trabalhos agora expostos em Serralves.
No passado dia 9 de Junho, realizou-se na escola uma acção do "Tour Agarra a Vida", organizado e promovido pela Academia dos Patins, tendo como principais objectivos a prevenção da toxicodependência e a promoção da igualdade de género.
Pelas 21 horas da passada terça-feira, dia 14 de Junho, um alerta de incêndio interrompia as actividades lectivas que a essa hora decorriam. Imediatamente, alunos professores e auxiliares dirigiram-se para os locais previamente estipulados no plano de segurança da Escola.
Como foi anteriormente noticiado, nos dias 30 e 31 de Maio, realizou-se, na Assembleia da República, em Lisboa, mais uma Sessão Nacional do Programa “Parlamento dos Jovens” – Ensino Secundário.
No âmbito das Comemorações do 25 de Abril, alguns alunos do 9º, 10º e 11º anos, orientados pelo Grupo de História, nomeadamente os docentes Vanda Calé, Helena Diegues, Sandra Saraiva, Graça Moutinho e Luís Mateus, do Departamento de Ciências Sociais e Humanas, organizaram uma exposição intitulada “ A escola no tempo dos nossos pais e avós”. No dia 29 de Abril, na sala 15, decorreu uma actividade intitulada “um dia por Abril”, que incluiu: ...
...declamação de poemas, uma pequena dramatização e um momento musical. A actividade ainda comtemplou uma mostra de cartazes alusivos a estas comemorações do 25 de Abril, no polivalente da escola.
O Dia do Departamento Curricular de Matemática e Ciências Experimentais foi um evento que decorreu no dia 2 de Junho, na Escola Secundária Serafim Leite.
O mesmo incluiu várias actividades dos cinco grupos disciplinares do Departamento, as quais foram concretizadas com a participação de alunos e professores, atingindo os objectivos previamente definidos; algumas delas até superaram as expectativas.
"A ideia do meu título vem de uma história que não tenho o conhecimento de ser verídica ou não, mas parece-me plausível, que conta que o compositor Erik Satie escrevia de uma forma um tanto revolucionária para o seu meio e comunidade artística, não encaixava num paradigma, e então decidiu entrar em ruptura com ele.
