O AESL dia a dia...

A Serafim Leite participou, no dia 31 de maio, nas Olimpíadas da Rádio (2.ª edição), as quais contaram com a presença das 8 escolas finalistas das 150 nacionais que desenvolveram (e com qualidade) todos os desafios radiofónicos, ao longo deste ano letivo. De referir que fazem parte da Rede Rádio Escolas 178 estabelecimentos nacionais e 9 internacionais.

Os alunos envolvidos (10.º C, 11.º A e B) e professores (Dina Sarabando e Rui Gomes) deslocaram-se de São João da Madeira (que não, não pertence à ilha da Madeira, como foi pensado e referido) até à escola EB2,3 do Maxial, em Torres Vedras, para passarem um dia memorável e marcarem pela qualidade das suas iniciativas radiofónicas.

Assim, foram realizadas três provas, nas quais participaram os seguintes locutores: Rúben Marques (10.ºC), Lara Oliveira (11.ºA), Cláudio Silva, Edgar Vilas-Boas e Leonardo Santos, do 11.ºB.

«Marcar a Leitura» & «Narrativas Gráficas»

Mais um ano e novos trabalhos são expostos, de 23 de maio a 24 de junho, na galeria da Biblioteca Municipal de S. João da Madeira. Estamos a falar da grandiosa exposição com base nas narrativas gráficas e nos marcadores de livros realizados, de forma original, pelos alunos do nosso agrupamento, numa iniciativa integrada entre o PEM e a RBE do município de S. João da Madeira que, continuamente, abrem as portas à Arte e à Imaginação.

Com tecidos, papel e cartão,

marchámos numa tarde bem quentinha.

Assim, comemorámos o S. João

Pela arte da boa sardinha!

Educação Artística I 1.ºA

Os pátios escolares são locais de grande importância na aprendizagem fora da sala de aula: os alunos podem explorar a biodiversidade, as relações bióticas e abióticas, os fenómenos físicos e químicos e também recolher uma grande variedade de dados, sempre em ligação ao mundo natural.

O projeto de investigação «Poeiras nos pátios escolares» foi desenvolvido pelos alunos do 3.ºA da Escola Básica do Parque, em colaboração com a investigadora Carla Candeias, do Departamento de Geociências e da unidade de Geobiociências, Geoengenharias e Geotecnologias da Universidade de Aveiro.

Num ambiente de conexão com a natureza e os diferentes espaços de promoção diversificada de vida, as crianças do Jardim de Infância do Parque, da sala 3, vivenciaram e representaram, de forma colorida, o novode germinação de VIDA, flora e fauna, isto é, o " Charco Pedagógico".

Na Semana da Terra, a turma do 10.? B de Artes Visuais teve a oportunidade de realizar pinturas em algumas das sarjetas da escola, sendo que, por detrás desse ato, houve sempre uma mensagem importantíssima que queríamos passar: devemos ser cuidadosos com o lixo que pode ser escoado através das sarjetas e, posteriormente, acabar por poluir o mar. 

Os nossos trabalhos, em geral, foram realizados no período da manhã de um só dia (21 de abril) e contaram com alguns obstáculos, como, por exemplo, a previsão de chuva. Para a maioria, houve uma novidade: trabalhar com tinta em superfícies tão diferentes e irregulares, porém, com a ajuda uns dos outros e também da nossa professora de Desenho A, Sónia Araújo, conseguimos superar essas dificuldades com sucesso e finalizar as nossas pinturas, tornando, assim, a nossa escola ainda mais colorida.

As crianças do Jardim de Infância do Parque, da sala 3, vivenciaram um dia diferente, na Quinta de S. Inácio, onde puderam observar os animais dos diferentes continentes.

Este contacto com os animais permitiu a vivência de um dia bem divertido pautado pelo entusiasmo de todas as crianças.

Os alunos do 7.ºD participaram num desafio carregado de História, “Faraós Superstars”, organizado pela Fundação Calouste Gulbenkian e pela Rede de Bibliotecas Escolares, e o seu projeto “Alerta: Faraós na Biblioteca”, um projeto interdisciplinar, envolvendo as disciplinas de História e de Cidadania, dinamizado com a parceria da Biblioteca Escolar, foi um dos cinco selecionados ao nível nacional.

O Parque de Serralves é fantástico! Possui 18 hectares e é formado por uma grande variedade de magníficos espaços onde a harmonia entre a fauna e a flora brotam a cada momento. Para além da visita ao parque, tivemos, também, a oportunidade de participar na oficina “Charcos de Serralves”, tendo sido convidados a experienciar este habitat através da exploração multissensorial. Para finalizar, ainda fomos visitar duas exposições.

O agente da PSP veio à nossa sala, no âmbito de uma ação de sensibilização sobre "Bullying", tendo recordado, a todos nós, a importância da defesa dos nossos direitos e o cumprimento dos deveres na relação com os outros e a sociedade.

1.ºA

Escola Básica do Parque

No dia 15 de junho, os alunos premiados dos projetos do PNL («Ler+Espaço» e «Ler+Mar»), do ano letivo transato, e das Olimpíadas da Cultura Clássica 2022’23, da RBE, deslocaram-se a Lisboa, ao Observatório Astronómico, para uma lição sobre «O Lado Brilhante do Universo», pelo Dr. João Afonso Costa, e à Faculdade de Letras, a fim de receberem os seus ansiados prémios literários. Estes projetos destacaram 22 alunos do agrupamento, de diferentes anos e turmas (6.ºB, 7.ºC, 9.ºC, 11.ºA e B).

Um dia cheio de estrelas e muita, muita cultura e leitura! Parabéns aos alunos que desenvolvem trabalhos de excelente qualidade e que tão longe levam o nome do AESL!

A sardinha de faiança, originalmente criada pelo artista nacional Rafael Bordalo Pinheiro, transformou este peixe num símbolo internacional, sempre presente nas festas populares.

Sendo assim, os alunos do 3.ºA da Escola Básica do Parque criaram as suas próprias sardinhas, com pasta de modelar e transformaram-nas em verdadeiras peças de coleção, com cores e desenhos muito divertidos.