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O RAMADÃO
Normalmente, as pessoas sabem que passamos o dia em jejum. De facto, neste período, os muçulmanos fazem jejum desde que o sol nasce até que o sol se põe, mas isso é apenas uma parte. Há outros aspetos igualmente importantes.
La journée internationale des travailleurs, ou fête des travailleurs, devenue fête du Travail, est une fête internationale annuelle célébrant les travailleurs. Elle est l’occasion d’importantes manifestations du mouvement ouvrier. Instaurée à l'origine comme journée annuelle de grève pour la réduction du temps de travail, elle est célébrée dans de nombreux pays du monde le 1er mai. En Amérique du Nord, elle est célébrée officiellement le premier lundi de septembre1,2. Au Royaume-Uni et en Irlande, elle est décalée le premier lundi de mai. En Australie, elle est fêtée à différentes dates proches du printemps ou de l’automne. Elle est souvent (mais pas toujours) instaurée comme jour férié légal. Elle est parfois associée à d’autres festivités ou traditions populaires.
Com os lápis entre os dedos
E uma folhinha de papel
Desenhamos os nossos medos
Em tons de cinza e pastel!
Foi então que apareceu
O Papa-Medos esfomeado.
Os nossos medos lá comeu
Bem melhores do que um guisado!
Mas o medo também tem medo
Da vontade e da coragem!
Partilha este segredo
E serás livre, na tua viagem!
Foi sob o lema “Unidos somos mais fortes” que a Comunidade Educativa do Agrupamento assistiu ao espectáculo intitulado “Audição de flauta, canto e poesia” que decorreu no passado dia 4 de abril, pelas 18h30, no auditório da Escola Básica e Secundária Dr. Serafim Leite, apresentado pelos alunos do 2.º ciclo de Educação Musical com a parceria habitual da Biblioteca Escolar e o apoio imprescindível da Direção do Agrupamento.
O vídeo de abertura, com a música “You Raise Me Up”, enfatizou o lema proposto e a esperança depositada no futuro e na certeza de que o mesmo tem de ser construído com a ajuda de todos. You Raise me Up… Ergues-me tão alto que consigo ver mais longe!
Os apresentadores Leonor Lima, do 5.ºA, e Órion Oliveira, do 6.ºB, primaram na sua função. Em três momentos que separaram as atuações dos diferentes anos, a Maria Neves, do 6.ºC, a Matilde Resende e a Adriana Soares, ambas do 6.ºB, recitaram, convictas, as poesias “Urgentemente”, de Eugénio de Andrade (assinalando os 100 anos do seu nascimento), “Se eu e tu”, de João Pedro Mésseder, e “Amigo”, de Alexandre O´ Neill.
As turmas do 5.º ano desfilaram. Contaram, cantando, “A lenda do pastor mentiroso”, o 5.ºA, e “A lenda da sopa de pedra”, o 5.ºB. Já os 5.ºC e D mimaram a história do Coelho Alberto sustentada pela Gavotte de Sergei Prokofiev, sob a orientação da Sarah Souza, do 5.ºD, que narrou de viva voz, para que todos entendessem o texto de José Carlos Godinho. De seguida, interpretaram, na flauta, quatro pequenos trechos.
Após uma breve interrupção letiva, novo desafio "Quem é Quem?". Agora, já podes saber as respostas do desafio n.º 5 e olhares as próximas "beldades". Vamos a isso!
Os resultados do desafio n.º 5 podem ser consultados aqui: LINK
Para o novo desafio, parte 5, tens novamente quatro fotografias de pessoas que se cruzam ou cruzaram contigo ao longo dos últimos dias ou meses, por isso, tens que treinar a tua memória visual e pensar a tua resposta.
Podes responder aqui neste LINK.
A solução para este enigma sairá no dia do lançamento do desafio n.º 7. Até lá!
Departamento da Educação Pré-Escolar
Pintar, jogar, criar...de tudo um pouco conseguimos vivenciar nas Jornadas do AESL. Os mais crescidos foram fantásticos a cuidar dos mais pequenos. Por isso, regressámos felizes e com muita vontade de voltar!
Departamento do 1.º ciclo
Escola Básica de Fundo de Vila
Os Dias Abertos permitiram uma excelente articulação entre os vários ciclos, promovendo diversas atividades com aprendizagens muito significativas e de qualidade. Através de uma gestão democrática e participada de toda a comunidade escolar, sustentada num trabalho colaborativo, desenvolveram-se valores, atitudes e competências. As crianças da EB de Fundo de Vila participaram com grande entusiasmo e com muita alegria em todas as iniciativas. Foram excelentes momentos de partilha!
Todos os alunos da Escola Básica do Parque foram desafiados, no decorrer desta semana, a refletir e a realizar atividades associadas à época.
Numa simbiose de criatividade e cor, em que as amêndoas e os ovinhos não faltaram, produziram-se decorações únicas, canções com bastante ritmo e não faltou, como seria de esperar, a “caça aos ovos”.
A Comunidade Educativa deseja a todos uma Boa PÁSCOA!
Chegou a primavera!
Na primavera,
gosto das flores,
cheiro as tulipas
e abraço os meus amores!
1.º A_Escola Básica do Parque
Somos do curso de Mecatrónica do 10.º ano e temos como disciplinas técnicas: Eletricidade e Eletrónica, Tecnologia de Mecatrónica, Aplicações de Mecatrónica e Desenho Técnico. Em 3 anos de curso. teremos de realizar 1100 horas de formação, sendo que, no 11.º ano, temos 180 horas de estágio e, no 12.º ano, 540 horas de estágio. No final, teremos de apresentar um Projeto de Aptidão Profissional (PAP).
O 3.º A da EB do Parque continua empenhado na construção e desenvolvimento do projeto de biodiversidade, “Um Charco no Parque”, que abraçou com amor, carinho e muita curiosidade, no início do ano letivo.
É um local que transmite energia, dá vida à escola e é já o habitat de muitos animais e de algumas plantas.
Primavera, primavera,
Sê muito bem-vinda!
Estava tudo à tua espera,
Por que és tão linda?
As flores despontam no jardim
E o sol brilha lá fora…
Despertas o melhor que há em mim
Que bom que é sair agora!
No dia 31 de março, a turma do 6.ºC foi conhecer o Ciclo do Pão, no parque do rio Ul. Assim, os alunos tiveram a possibilidade de assistir «in loco» ao funcionamento de um moinho e perceberam qual a importância que o rio Ul tinha e ainda tem.
Com carinho à mistura, deram forma às suas broas, as quais trouxeram para partilhar, ainda bem quentinhas!
