Lindos trabalhos...
do 3.º ano
Os Alunos fizeram desenhos da biodiversidade característica das Zonas Húmidas no âmbito da sua comemoração anual, no dia 2 de fevereiro. Esta proposta visou aumentar a consciência do papel vital das zonas húmidas para a vida no planeta, como reservatórios importantíssimos de água e biodiversidade.
#HáVidaNasZonasHúmidas
#EcoEscolasFicaEmCasa 2021
Os Alunos fizeram desenhos da biodiversidade característica das Zonas Húmidas no âmbito da sua comemoração anual, no dia 2 de fevereiro. Esta proposta visou aumentar a consciência do papel vital das zonas húmidas para a vida no planeta, como reservatórios importantíssimos de água e biodiversidade.
#HáVidaNasZonasHúmidas
#EcoEscolasFicaEmCasa 2021
Os Alunos fizeram desenhos da biodiversidade característica das Zonas Húmidas no âmbito da sua comemoração anual, no dia 2 de fevereiro. Esta proposta visou aumentar a consciência do papel vital das zonas húmidas para a vida no planeta, como reservatórios importantíssimos de água e biodiversidade.
#HáVidaNasZonasHúmidas
#EcoEscolasFicaEmCasa 2021
Os Alunos fizeram desenhos da biodiversidade característica das Zonas Húmidas no âmbito da sua comemoração anual, no dia 2 de fevereiro. Esta proposta visou aumentar a consciência do papel vital das zonas húmidas para a vida no planeta, como reservatórios importantíssimos de água e biodiversidade .
#HáVidaNasZonasHúmidas
#EcoEscolasFicaEmCasa 2021
Não deixem de ler o [e-book] de Português e de Oficina de Artes do 12.º B
Confinados ou não, precisamos das nossas Emoções arrumadas. Os meninos do 2ºA da EB do Parque ouviram a história, falaram das emoções e resolveram arrumá-las ⯑
A Campanha conseguiu angariar € 2.717,66. No nosso Agrupamento de Escolas a campanha teve como objetivo ajudar as crianças das escolas das Bahamas mas também as crianças da escola do Ensino Primário 5082 Calumbo em Angola a qual apresenta condições muito deficitárias. Assim, a verba angariada será dividida pelas duas entidades responsáveis por colaborar na resolução destes dois problemas: FEE – “Foundation for Environmental Education” e ONG - Rosto Solidário, respetivamente. Veja os vídeos https://www.youtube.com/watch?v=Dnsgq4z1Low e https://www.youtube.com/watch?v=jshNzwDYx8c
Obrigada a todos que se envolveram nesta campanha!
Na época do Natal a turma C do 8°ano, estudou o texto de apreciação crítica, na disciplina de Português. Os alunos analisaram um texto sobre o livro «Mulherzinhas», de Louisa May Alcott, de que gostaram muito. A professora de português, Susana Silva, motivou os discentes para a sua leitura integral nos "10 minutos a Ler" e mostrou a adaptação a cinema de Greta Gerwig.
Depois de alguns lerem e verem o filme, as professoras Susana Silva e Manuela Balseiro, bibliotecária da nossa escola, lançaram um desafio fotográfico aos alunos interessados: tirarem uma foto original lendo o livro!
Depois de analisadas as muitas fotografias a concurso, a escolhida foi a da aluna Ana Filipa Matos. A aluna ficou muito contente por ter ganho o livro que tanto queria e que não mais largou!
Parabéns Ana Filipa!
Joana Gonçalves.


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